|
|
В категории материалов: 7
Показано материалов: 1-7 |
Страницы: 1 |
Сортировать по: Дате↓ · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
|
Алексеев Н. А. Личностно-ориентированное обучение;
вопросы теории и практики:
Монография.
Тюмень: Изд-во Тюменского государственного университета, 1996. 216
с. |
|
А. Н. ДЖУРИНСКИЙ
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Учебное пособие
Для студентов средних и высших педагогических учебных заведений |
|
Харламов И. Ф. Педагогика:
Учеб. пособие. — 4-е изд. , перераб. и доп. — М. : Гардарики, 1999. — 519 с. |
Мудрик А. В.
Социальная
педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов / Под ред. В.А. Сластенина. - 3-е изд.,
испр. и доп. - М.: Издательский центр «Академия», 2000. - 200 с. |
|
Мардахаев Л.В. Социальная педагогика2005. - 269с. |
|
ЛО технологии обучения разрабатываются на основе теории и целеполагания
Аспекты целей
Недостатки целеполагания
Цели воспитания
Способы перевода результатов обучения на язык действий
Использование четкой, упорядоченной, иерархической классификации
|
Статистические методы в педедагогике и психологии Москва 1976 г. |
1-7 |
|
Ваш профиль |
Приветствуем Вас!
Гость
Группа: Гости
IP: 38.107.179.243 |
|
Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
Ваш браузер: |
|
|
